兒子請(qǐng)人代寫(xiě)作文,媽媽假扮女生想教訓(xùn)槍手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)：
這位快餐店的打工仔，只為了練寫(xiě)作
“讀書(shū)不寫(xiě)作業(yè)，這算讀的哪門(mén)子書(shū)？”陳女士氣不打一處來(lái)，本來(lái)想好好“教育”一下兒子和“槍手”，卻意外發(fā)現(xiàn)“槍手”是個(gè)很好學(xué)的小伙子。他只有初中學(xué)歷，做“槍手”主要不是為了賺錢(qián)，而是想練筆。
陳女士說(shuō)，她能感覺(jué)到這小伙子有想法、也很上進(jìn)，但還是想對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你這樣做是不對(duì)的！”
吃驚
兒子請(qǐng)槍手寫(xiě)作文
陳女士家住南岸東海長(zhǎng)洲小區(qū)，有個(gè)16歲的兒子，名叫小聰，今年讀高二。
上周一，小聰沒(méi)帶手機(jī)，陳女士意外發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)里有一條短信息：“作文收到咯，呵，老師竟然超滿意。可是，錢(qián)要怎么給你呢……”
回想起小聰最近的表現(xiàn)，陳女士也覺(jué)得有些異常。兒子最不喜歡寫(xiě)作文，每次都撓頭抓耳的，但這個(gè)周末卻一直在家安安靜靜地寫(xiě)作文。難道作文真是找人代寫(xiě)的？
高考是大事，本來(lái)想好好教訓(xùn)一下兒子的陳女士決定暫時(shí)作罷，但她悄悄抄下了“槍手”的手機(jī)號(hào)碼。
發(fā)現(xiàn)
槍手其實(shí)很上進(jìn)
第二天，決定先找來(lái)“槍手”的電話落實(shí)一下。
“我把自己偽裝成高中生，決定找這個(gè)‘槍手’代寫(xiě)作文�！标惻空襾�(lái)個(gè)手機(jī)，把自己“偽裝”成一個(gè)寫(xiě)作文很頭痛的高中女生，給“槍手”發(fā)了短信，請(qǐng)他幫忙寫(xiě)一篇作文�！皹屖帧惫唤诱校f(shuō)好10元錢(qián)一篇，第二天一早就把作文寫(xiě)好傳來(lái)了。
“他也沒(méi)問(wèn)我要錢(qián)，還是我主動(dòng)發(fā)短信息問(wèn)他的呢。”陳女士想，10元錢(qián)寫(xiě)一篇作文要價(jià)不算高，但作文質(zhì)量還不錯(cuò)，和兒子的作文比起來(lái)，明顯生活閱歷和真實(shí)情感要豐富，行文也流暢很多。
后來(lái)，陳女士又提出要給“槍手”打錢(qián)，可他卻說(shuō)不著急，可以以后給，或者充電話費(fèi)都行。“看得出來(lái)，這小伙子代寫(xiě)作文還真不是為賺錢(qián)�！标惻坑行┘{悶了。
想法
想告訴他這樣不對(duì)
在接下來(lái)的幾天中，陳女士繼續(xù)通過(guò)短信和“槍手”進(jìn)行交流。她終于打探到，原來(lái)，“槍手”是個(gè)23歲的小伙子，在渝北一家快餐店打工。小伙子告訴她，其實(shí)，他的學(xué)歷不高，選擇干代寫(xiě)作文這事，一來(lái)能補(bǔ)貼點(diǎn)家用，二來(lái)還能提高寫(xiě)作水平。
他在南岸東海長(zhǎng)洲小區(qū)大門(mén)附近的張貼欄里，張貼了兩張手寫(xiě)的小廣告。兒子小聰正是通過(guò)小廣告上的電話聯(lián)系上他的。
“我能感覺(jué)到這個(gè)年輕人有追求、也很上進(jìn)�！标惻空f(shuō)，她起初聯(lián)系這個(gè)小伙子是為了掌握“證據(jù)”，然后狠狠的教育他一頓，但她最終放棄了這個(gè)想法。
不過(guò)，陳女士說(shuō)，她還是想告訴這個(gè)小伙子，這樣做是不對(duì)的。對(duì)于小聰這樣的未成年人，教給他們的是依賴和不誠(chéng)信。陳女士說(shuō)，她也會(huì)找個(gè)時(shí)機(jī)，好好的和兒子談?wù)勥@事。
槍手
很糾結(jié)學(xué)生會(huì)依賴他
昨天中午，根據(jù)陳女士提供的手機(jī)號(hào)碼，重慶晨報(bào)記者聯(lián)系上了“槍手”小曾。
小曾說(shuō)，雖然代寫(xiě)作文，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，他覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平只能算一般�！拔抑耙步o媒體投過(guò)稿，但從沒(méi)采用過(guò)。這也說(shuō)明我還很需要修煉啊！”
小曾說(shuō)，因?yàn)榉N種原因，他只上到了初中，這事讓他很后悔。不過(guò)，寫(xiě)作卻是他一直所鐘愛(ài)的，他愛(ài)寫(xiě)點(diǎn)東西，也希望通過(guò)寫(xiě)作改變自己的生活。
最后決定代寫(xiě)中小學(xué)作文，也讓小曾糾結(jié)了很久。小曾說(shuō)，他寫(xiě)過(guò)文稿，但感覺(jué)太格式化，不能鍛煉人，但要寫(xiě)出文學(xué)作品一樣的東西，自己還欠火候。而代寫(xiě)作文，還能掙點(diǎn)零花錢(qián)，也是一個(gè)原因。
目前，小曾在東海長(zhǎng)洲小區(qū)只貼了兩張小廣告，在近一周的時(shí)間里，已有七八名學(xué)生與他取得了聯(lián)系。以高一和高二年級(jí)的孩子為主，也有一些初中的學(xué)生。每篇作文收費(fèi)10元。
“我有了一些回頭客�！毙≡f(shuō)，這也是他擔(dān)心過(guò)的情況，這說(shuō)明有的孩子真的依賴上他了。針對(duì)這個(gè)情況，小曾說(shuō)，他也想過(guò)這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，他給自己定了一個(gè)規(guī)矩，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生，代寫(xiě)作文的時(shí)間不能超過(guò)半年。
